NOTICIA RELACIONADA:Los utilizan para recibir contenidos educativos por parte de los docentes, mientras dure la cuarentena. La modalidad también se aplica en otros penales de la provincia como parte del Plan de Continuidad Pedagógica del Servicio Penitenciario Bonaerense.
Desde que se suspendieron las clases presenciales debido al aislamiento social obligatorio por la pandemia del COVID-19 y se aprobó el protocolo de uso de celulares para actividades educativas en contexto de encierro, alumnos de la Unidad Penitenciaria 41 de Campana continúan sus estudios a través de nuevas modalidades de cursada de la mano tecnología.
Se trata de la primera etapa de aplicación del Plan de Continuidad Pedagógica y que cumple con el objetivo de colaborar con el dispositivo de acompañamiento en situación de contingencia escolar desarrollado para los estudiantes privados de su libertad por la Dirección General de Cultura y Educación, en coordinación con el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Buenos Aires y el Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB), y alcanza también a los penales de La Plata, Azul, Lomas de Zamora, La Matanza, Dolores, Batán, San Martín, San Nicolás, Baradero, Urdampilleta, Sierra Chica, General Alvear y Florencio Varela
El jefe del SPB, Xavier Areses, explicó que "se adoptaron distintas alternativas que facilitan la continuidad pedagógica, estableciendo lazos entre el cuerpo docente y los estudiantes a través de diversos canales de comunicación y soporte de contenidos".
En las cárceles del SPB los internos pueden cursar el nivel primario, secundario, terciario y universitario. De esta manera, los alumnos de los diferentes niveles pueden tener acceso al material bibliográfico en forma digital con el objetivo favorecer el cumplimiento del mencionado plan, optimizar recursos y prevenir la propagación y contagio del Covid-19.
Desde la Cartera de Educación se envió el material por correo electrónico, y a su vez se lo distribuye a las cuentas de correo electrónico de los internos, quienes trabajarán a partir de Google Drive y las herramientas que provee. A través del coordinador educativo de cada Unidad del SPB se distribuye el material a los tutores educativos de cada pabellón, responsables de distribuir a los alumnos, digitalmente, las actividades y ellos también pueden por fotos o textos hacer el camino inverso para su corrección. La idea es aprovechar los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías como el uso de correo electrónico, Whatsapp, entre otras herramientas digitales, que permiten un proceso de educación a distancia.
