Este domingo se celebra en nuestro país el Día de las Infancias, denominación con la que se ha renombrado al Día del Niño para darle un nuevo significado con la idea de promover una mirada más plural e inclusiva que permita dar cuenta de las múltiples maneras de vivir la niñez.
En los últimos años, distintas voces empezaron a dar cuenta de esa diversidad hablando del día de les niñes, de las niñeces o del niño y la niña.
Renombrar el "Día del Niño" como "Día de las Infancias" nos permite rescatar que hay diferentes maneras de ser niño. Hay diversidad de género, sexual, étnica, regional, lingüística. Hay niños que tienen discapacidad y otros que no, hay unos que viven en la Puna y otros en grandes ciudades, en ámbitos rurales, en la Patagonia, unos que hablan español y otros guaraní.
Reconocer a las infancias como un mundo diverso también supone que así como hay niños y niñas que viven con sus familias, hay otros que residen en hogares a la espera de que una familia los adopte; que hay niños y niñas que van a la escuela y que en tiempos de pandemia tienen buena conectividad y buena conexión con los docentes y otros, cuyos vínculo con el sistema educativo es más precario; niños y niñas que tiene acceso a alimentación de calidad y otros que no tienen el acceso pleno a ese derecho.
La fecha se fue transformando más en una fecha comercial que otra cosa. Los invito a cambiar eso y a reflexionar sobre las infancias en todas sus dimensiones. Reflexionemos sobre estas diferentes maneras de vivir la niñez, visibilicemos. Acompañemos. Respetar las infancias en toda su diversidad es buscar una sociedad más justa e igualitaria. Fuente: SENAF (Secretaria Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia).
Dra. Andrea Gianaculopulo, Médica Pediatra UBA y SAP (M.P 57372) - Centro Médico Rawson - cmrawson.com.ar - Tel. 03489-290440 / Whatsapp: 03489-555606
