Los docentes somos permanentemente atacados por la cúpula gobernante. Solá, impropiamente llama ¨estafa¨ al justo reclamo de los trabajadores de la Educación, dice que de que nos quejamos si ganamos mas que muchos padres. Nosotros le contestamos, que cuando vemos las escuelas destruidas con los vidrios rotos reemplazados por cartones los pozos rebalsados, el mobiliario insuficiente sin agua, sin luz, sin calefacción, con comedores escolares, abarrotados donde las raciones son cada vez mas escasas y mínimos cuando los equipos de gimnasia que llegan a las escuelas no concuerdan en talle a la matricula y entonces no hay beneficiarios para paliar el frío y la necesidad, cuando la mayoría de nuestro salario es pagado en negro y no alcanza a los valores estipulados para cubrir la canasta básica y es mayor si que el de un jefe de hogar pero mucho menor al de cualquier obrero o empleado no nos deja otra alternativa que la de elevar nuestra voz y nuestra impotencia para decir. El Señor gobernador miente!. El señor gobernador engaña!. Usa como siempre su ¨gran¨ aparato publicitario de Campaña¨ para defenestrar y subestimar el reclamo de un sector trabajada que sufre día a día en sus aulas, en carne propia las medidas de miseria que desde su sillón de patrón de estancia ejecuta sin que le tiemble la mano.
Nosotros nos preguntamos con qué aportes el Sr. gobernador lleva adelante su candidatura? De donde provienen los recursos para que él y su séquito de obsecuentes intenten una vez mas -ellos si- estafas a los bonaerenses?.
Serán estos los mismos recursos que la sociedad necesita para recuperar el nivel de excelencia de la Educación Pública Argentina?. Le importa a los gobernantes de esta provincia mejorar la educación?.
Todos sabemos que las escuelas son en este momento lugares donde la violencia social suele hacer eclosión, los docentes tratamos de capear la situación sin herramientas sin una formación adecuada para poder dar respuesta a la conflictiva actual, por tal razón es necesario un replanteo en los programas de estudio de los ISFD para que los futuros educadores no se encuentren desprotegidos al enfrentar estas situaciones en el ámbito escolar.
El Suteba se ha presentado a la mesa de negociaciones con alguna de estas inquietudes llevando como aval estadísticas e investigaciones realizados en las propias escuelas pero no solo lleva la problemática si no también la solución y jamás ha sido tenido en cuenta.
El Señor Ministro de Educación se llena la boca diciendo que se han creado mas de 10000 cargos docentes, sin embargo en el caso de Campana lo EOE trabajan a destajo superados por la demanda de sus servicios que son compartidos en la mayoría de los casos por dos o tres escuelas de distintos niveles ¿como puede ser que ante la crisis social que estamos atravesando cada colegio, primario, secundario, cada jardín no tenga el suyo?.
Donde están los cargos tan anunciados?.
La nueva Reforma Educativa emanada de los sabios de escritorio y en la cual los docentes no tuvieron injerencia pues no fueron consultados generó necesidades que sin embargo no han tenido eco en el aumento del presupuesto, es decir, a mayor gasto igual recurso lo que da como resultado que cada uno se arregle como pueda, improvise soluciones mágicas o que el sistema no sea mas que una gran devacle donde las cosas se sostienen con la buena voluntad y el esfuerzo de los docentes que hacen malavares de la exigencia por un lado y la indiferencia por el otro de un aparato político educativo que permanentemente da golpes de timón y cambia de rumbo sin ton ni son.
En este descalabro, nosotros hemos decidido no ser títeres ni cómplices hemos decidido una vez mas seguir luchando por la recuperación de la educación, porque de ella depende la formación de futuros ciudadanos conscientes y comprometidos con su destino y el de su patria. Nuestra lucha es el ejemplo de los que hoy se miran en nosotros, por ellos seguiremos luchando resistiendo y soñando un mañana mejor.
Comisión Directiva SUTEBA CAMPANA
