Entendemos por prevención a toda aquella intervención dirigida a evitar la producción de un daño psíquico, o bien tender a limitar sus consecuencias, colocando al sujeto o grupo afectado en una situación de mayor seguridad psicológica, física o social, y orientándolo al autovalimiento.
La atención de la niñez en situación de vulnerabilidad social se entiende como la intervención que posibilita al niño enfrentar los riesgos cotidianos de la mejor manera posible.
Entendemos al riesgo social como el conjunto de situaciones que pueden impedir a los niños y a sus familias el goce efectivo de sus derechos y el desarrollo de sus potencialidades, o afectar el desempeño de aquellos roles y funciones imprescindibles para el logro de una adecuada calidad de vida, la atención de sus necesidades básicas o la contención afectiva, la socialización adecuada, la solidaridad, la cooperación y la adaptación activa al medio.
Privilegiamos el juego como espacio propicio para el desarrollo sano del niño. Espacio relevante para la infancia en situación de riesgo, ya que contempla un importante aspecto contenedor, función que muchas veces aparece como deficiente. Espacio donde los niños encuentran el acompañamiento de adultos, niños, afecto, imposición de límites y normas. Esto estaría atendiendo necesidades y carencias que éstos niños tienen o viven a diario, y que obstaculizan su desarrollo integral. Es por eso que apuntamos a crear éstos espacios coordinados por profesionales , con el objeto de crear espacios especiales que propicien la expresión y posibiliten un intercambio facilitador para el desarrollo de los niños. Un ámbito donde poder escuchar necesidades y detectar problemáticas emergentes en los chicos.
El juego permite reproducir aspectos de la realidad y al mismo tiempo operar sobre ella, de forma tal de "jugar" o "ensayar" reacciones o respuestas posibles frente a ésta, lo que permite elaborar situaciones conflictivas.
Es a través del juego que el niño se desarrolla intelectualmente. El juego es estimulación. Es lo mas propio del niño. El juego posibilita elaborar situaciones traumáticas. Permite desplegar aspectos expresivos y creativos. Jugando se aprende a compartir y vincularse con otros. Se internalizan normas. Es una actividad donde descargan sus angustias y preocupaciones, pero también un espacio posible para recuperar la sonrisa. Un lugar donde el adulto le ofrece garantías para expresarse en un marco de contención.
Los chicos carenciados o excluidos socialmente quedan por fuera del acceso a una necesidad tan importante como el juego. Los chicos en condiciones sociales, económicas y familiares desfavorables, que generalmente tienen responsabilidades y vida de "adultos" van perdiendo lo mas propio de la niñez: la posibilidad y la capacidad de juego.
OCUPARSE DE LOS CHICOS NO SOLO ES IMPORTANTE, SI NO IMPRESCINDIBLE.
Asociación Dame Una Mano, Av. Mitr 526, Tel 03489-423350
