El sábado 2 de septiembre se llevó a cabo, en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 15, el Taller de Comunicación y Educación organizado por el Polo de Desarrollo Educativo del Instituto. El mismo estuvo coordinado por el Profesor en Filosofía y Psicopedagogía Jorge Huergo, director de Educación Superior de la Provincia de Buenos Aires.
El Polo está integrado por docentes de las Carreras de los Profesorados de Historia, Geografía, Matemáticas, Economía y las Tecnicaturas de Comunicación Social y Psicopedagogía, y está coordinado por la Profesora María Alejandra García.
Luego de las presentaciones, se dio inicio al Taller con la propuesta de realizar un trabajo entre distintos grupos de participantes que plasmaron en un afiche-collage la interpretación de "¿qué lugar ocupan y/o tienen los medios de comunicación entre el mundo de los jóvenes y los adultos?". Ante la exposición común se realizó un debate para analizar las posturas que se mostraron a través de cada trabajo y entró en tensión la idea que generalmente se tiene de que los jóvenes utilizan los medios de comunicación para entretenerse y los adultos para informarse.
En el debate también tuvo lugar el tema de la educación pasada y actual de nuestro país. Antes "había un personaje central, que era el maestro. El maestro era el ejemplo vivo de la nueva cultura, de las nuevas reglas, de las nuevas formas de orden. Era el poseedor del saber", expresó Huergo. En la actualidad esto no es tan así, ya que "en esta época nosotros hemos vivido muchas crisis, que tienen que ver con la sociedad misma y que han tocado a la escuela", concluyó.
Relacionando la educación con los medios de comunicación el coordinador del encuentro dijo que "los espacios educativos no son sólo los que fueron pensados como definidamente educativos, como la escuela, sino que empiezan a ser también grupos de jóvenes, que empiezan a ser los medios mismos de comunicación".
Ante el análisis sobre la percepción que tienen la sociedad y los medios sobre los jóvenes, se manifestó que a ellos se les pretende inculcar que belleza, moda y última tecnología son sinónimo de éxito, y que quienes no reúnen esas características son catalogados como desinteresados y peligrosos, carentes de sentido común. De hecho ninguno de los jóvenes participantes se sintió identificado con ello, y se marcó la diferencia que puede haber entre las clasificaciones preestablecidas y la actitud de los presentes frente al estudio y el trabajo, entre otras responsabilidades. A raíz de esto se planteó cómo a través de la educación se puede llegar a modificar la idea que se tiene sobre los jóvenes.
El próximo Taller organizado por el Polo se realizará en el mes de octubre y será coordinado por el Licenciado Leonardo Maldonado. En esa oportunidad se abordará el tema "Educación audiovisual"; se trabajará sobre los distintos aspectos del lenguaje cinematográfico así como los componentes del film más allá de su argumento.
Los talleres presentan la posibilidad de un encuentro para conocer y debatir, son abiertos a la comunidad, no son arancelados y por la participación se entregan certificados de asistencia.
Alumnos de 1º año de la Tecnicatura en Comunicación, del ISFDyT Nº 15
