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» Este artículo corresponde a la Edición del jueves, 18/mar/2010 de La Auténtica Defensa.

En conmemoracion del bicentenario:
Actividades de la Biblioteca Nacional de maestros de la ciudad autónoma de Buenos Aires




Institucional. La llegada de toda fecha conmemorativa, en especial la del Bicentenario, nos invita a construir y reconstruir, pensar y repensar la nación y la identidad. Por ello de la Biblioteca Nacional de Maestros continuando con la línea de trabajo que ya iniciamos a finales del siglo pasado, nos acercamos a la comunidad educativa realizando una serie de actividades que nos permitirán recuperar el pasado del sistema educativo nacional y desde allí prender el proceso histórico de nuestro país.

En primer lugar, se prepara la digitalización de diferentes fuentes, que abarcan el período de comienzo del siglo XIX a mediados del siglo XX. Para facilitar su lectura los documentos se presentan distribuidos en siguientes ejes: libros, documentos, publicaciones periódicas, objetos, videos, ilustraciones, y fotos.

A este repositorio se podrá acceder desde la nueva web del Ministerio de Educación. Además participaremos en la ya clásica Feria del Libro, que se realizará en la ciudad de Buenos Aires, exponiendo los libros que acompañaron a la escuela argentina desde 1810 a 1930. A través de ellos se podrá apreciar el aporte de éstas páginas en la construcción de nuestra identidad nacional, en la configuración de los valores sociales y en la implementación de la educación universal.

Al finalizar el año se proyecta realizar una mega exposición, que se podrá visitar, en la sede del Ministerio de Educación, donde se verá el aprendizaje en las escuelas argentinas, 200 años de historia.

De esta forma la retrospectiva del Bicentenario nos permite revisar desde una perspectiva crítica, tradiciones olvidadas, que forman a la identidad nacional. Los esperamos.

Directora: Lic. Graciela Teresa Perrone.

Equipo Medar.

Bibliotecaria de la E. de Educación Técnica Nº1"

L. Reyes": Oborski Sonia Amalia


 
P U B L I C I D A D






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