¡Feliz Primavera! Su sola llegada cambia el estado de ánimo de todos, estudiantes o no, porque lo que se celebra es el renacer de la vida en todos sus aspectos. Disfrutémosla a pleno.
Volviendo a lo nuestro..Qué cantidad de preguntas y dudas sobre los procesos de escritura afloraron a parte de la elaboración de síntesis, resúmenes, etc. Evidentemente, hay que dedicarle una nota especial con sugerencias y es lo que haremos hoy.
Recordemos que de por sí el proceso de escritura es complejo, está constituído por una serie de operaciones que se deben realizar.Con esto respondo parte de las preguntas, esas operaciones son obligatorias y en ese orden, sin alterarlo ni saltear.PLANIFICACION, TEXTUALIZACION, REVISION Y REDACCION FINAL.Por eso hablamos de borradores, escrituras, re-escrituras y versión definitiva.
1.PLANIFICACION: en este momento generamos y organizamos las ideas, se busca la información, pero reitero que según para qué y para quié, incluyo algunas cosa y otras no, NO PONGO TODO POR PONER SI DESPUES NO PUEDO JUSTIFICAR DICHA INCLUSION.Elaboro un plan de texto.
2.TEXTUALIZACION: para explicarlo sencillamente, es el desarrollo de esas ideas para transformarlaes en un texto.El proceso de redacción es el que se encarga de esto.
3.REVISION: ¡NO DEJEMOS DE HACERLA! En esta etapa se examina el trabajo realizado. De esta manera evaluamos el texto producido y comprobamos si responde o no al plan trazado. Recordemos que cuando entrego un trabajo, el profesor corregirá la producción escrita y no la intención de lo que quise decir pero "ahí no dice",¿queda claro?.Por eso la revisión debe ser global y apunta a la estructur gral, el orden y contenido de los párrafos."Una idea en cada párrafo y un párrafo para cada idea", es una buena sugerencia, aunque una idea compleja puede abarcar más de uno.
Además supone: revisar el hilo del discurso, puntuación, ortografía, eliminar palabras y expresiones superfluas, simplificar oraciones largas u oscuras, controlar el léxico .Por eso en síntesis decimos que incluye reescrituras parciales y a veces totales.
4.LA REDACCION FINAL: Sí,este es momento de" pasar en limpio " el texto revisado y corregido.
¿Ahora queda claro? Entonces a plicarlo y lograr una mejora contínua de las producciones.
Prof. Maria Susana Arcos de Cominguez.
Prof Nac Sup de Cast, Lit y Latín.INSP Dr JV González.
masuarcos@hotmail.com. Cursos y asesoramientos.
