Durante el mes de septiembre se llevaron a cabo diversas actividades correspondientes al proyecto Red de Escuelas de Campana. Este proyecto se viene desarrollando desde el año 2000, en el marco del Plan de Desarrollo Estratégico de la ciudad, en virtud del convenio de cooperación firmado entre: la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia. de Bs. As., la Municipalidad de Campana, la empresa TenarisSiderca, la Oficina Internacional de Educación de la UNESCO, la Facultad Regional Delta de la UTN, y ODS, Organización para el Desarrollo Sostenible.
Las actividades del mes se iniciaron el 1º de septiembre con la realización de la Jornada de articulación Educación General Básica y Educación Inicial que tuvo lugar en el Club Ciudad de Campana, en la que participaron más de cien docentes. El objetivo fue reflexionar acerca de la articulación entre el nivel Inicial y el Primer Año de EGB para consensuar estrategias que favorezcan el tránsito exitoso del alumno de Jardín de Infantes a la EGB.
La convocatoria para la realización de esta jornada surgió a partir de las inquietudes planteadas a la Red de Escuelas por las Inspectoras de EGB Sras. Beatriz Hotton y María Cristina Espinosa y de Educación Inicial, Sra. Mónica Perazzo, interesadas en favorecer e impulsar la articulación entre ambos niveles. La misma fue organizada en el marco de la Red de Escuelas, en forma conjunta con los equipos directivos y docentes de los Institutos Superiores de Formación Docente N° 15 y N° 116.
Se contó, con la participación de un panel compuesto por importantes referentes de la educación a nivel nacional: Sara Melgar y Beatriz Diuk (capacitadoras de la Red) y la profesora Lidia Olveira reconocida docente de ambos Institutos Superiores de Formación Docente del distrito, todas con experiencia en capacitación de docentes y participantes de distintos programas impulsados por el Ministerio de Educación de la Nación.
Esta Jornada ofreció el espacio para un enriquecedor intercambio entre directivos y docentes de ambas ramas de la enseñanza, interesados en construir estrategias conjuntas que permitan responder a las necesidades del alumno y a las demandas educativas.
Actividades específicas de la Red
De acuerdo al cronograma previsto, el miércoles 22 se realizaron en la Facultad Regional Delta, los talleres de Alfabetización Inicial, a cargo de Beatriz Diuk y el de Comprensión Lectora conducido por Sara Melgar.
El viernes 24 se llevó a cabo, el taller de Huertas Escolares dirigido por Claudia Serafíni, en el que participan además de las escuelas de EGB, las Escuelas de Educación Agraria Nº1 y Nº2 del distrito, cuyos alumnos actúan como idóneos orientando y enseñando a sus pares de tercer ciclo. En estos talleres los docentes abordan problemáticas pedagógicas en función de las cuáles elaboran proyectos conjuntos, discuten acerca de los mismos, estudian sobre los temas que eligieron abordar, planifican el trabajo, diseñan estrategias institucionales y de aula, realizan el seguimiento de las distintas acciones desarrolladas y producen propuestas curriculares que luego son divulgadas a través de los módulos que se elaboran.
Ateneos Didácticos
En articulación con los ISFDyT Nº 15 y Nº 116 se llevaron a cabo los ateneos didácticos de Matemática y Ciencias Sociales. Participaron de los mismos las capacitadoras de la Red de Escuelas, Profesoras Ana Bressan y Silvia Alderoqui, y los profesores de las citadas disciplinas de ambas casas de estudio. El propósito de estos encuentros es proceder a intercambiar ideas y opiniones acerca de los procesos de formación continua de los docentes.
Las actividades de la Red de Escuelas continuarán durante los meses subsiguientes fortaleciendo estrategias de articulación y trabajo colaborativo entre docentes e instituciones educativas con el objeto de promover mejoras en la calidad de la enseñanza y en la calidad de los aprendizajes, objetivo central de este proyecto.
